Публікації

Найбільша техногенна катастрофа ХХ ст: Чорнобильська аварія

Зображення
  26 квітня виповнюється 38 років з часу аварії на Чорнобильській АЕС, яка стала найбільшою техногенною катастрофою ХХ століття. Тоді, у квітні 1986 року радіоактивним цезієм було забруднено 3/4 території Європи. 8,5 мільйонів жителів України, Білорусі, росії в найближчі дні після аварії отримали значні дози опромінення, біля півмільйона з них померли від наслідків радіації. До кінця літа 1986 року більше 90 тисяч осіб було евакуйовано із зони зараження, 81 населений пункт України став безлюдним.  Лише завдяки самопожертві ліквідаторів наслідків катастрофи, багато з яких заплатили за це власним життями і здоров’ям, вдалося локалізувати аварію та врятувати країну і світ від радіаційного забруднення. За різними даними, протягом лише одного місяця після Чорнобильської катастрофи від отриманого опромінення загинуло від 30 до 200 пожежників і працівників АЕС. А що ж Москва? Наказує готуватися до 1 травня. «На період підготовки демонстрації Першого травня учням шкіл були видані тренувальні к

З днем народження, Тарасе Григоровичу!

Зображення
Сьогодні, 9 березня,  виповнюється 210 років від дня народження великого українського поета, художника, громадського діяча - Тараса Шевченка.  Його творчість назавжди ввійшла в історію української культури, а його слова досі звучать в серцях мільйонів людей. Тарас Шевченко народився в неволі, але завжди прагнув до свободи. У своїх творах він показував нам справжню красу України, її мудрість та традиції, а також боровся за права народу та його гідне місце у світі. Нехай його слова завжди звучать в наших серцях та надихають на нові звершення та перемоги. Він - справжній герой українського народу! З цієї нагоди з учнями 7-8 класів провели дискусію на тему " Яким ви воліли б бачити Шевченка – у шапці й кожухові чи в джинсах?", а також дізналися  цікаві факти із життя Тараса Шевченка, про які мовчать на уроках.  Як це було:

Окупація Криму

Зображення
23 лютого 2014 року почалася російська окупація українського півострова Крим. Цього дня був захоплений Севастополь.  Вночі з 26 на 27 лютого російський спецназ захопив приміщення Ради міністрів та Верховної Ради Автономної Республіки Крим в Сімферополі. Сьогодні 23 лютого з учнями 7 - 8 класів згадували та вшановували мужність тисяч кримців, які 26 лютого 2014 року вийшли у місті Сімферополі на мітинг  підтримки територіальної цілісності України.  Говорячи про день спротиву окупації Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, згадали першу жертву окупаційної влади рф кримськотатарського активіста Решата Ахметова, що в березні 2014-го з українським стягом, вийшов на одиночний пікет проти окупації. Згадали вчинок курсантів Академії імені Нахімова у Севастополі, які 21 березня 2014 - го року показали свою чітку позицію вірності українському народові та заспівали Гімн України, коли зрадники підіймали російський прапор.  

День пам’яті Героїв Небесної Сотні

Зображення
Щорічно 20 лютого ми згадуємо з учнями 8-Б класу  тих, які першими загинули за те, щоб Україна не зникла з мапи світу, щоб північний сусід не поглинув її. Імена Героїв Небесної Сотні стоять першими у мартирологу загиблих у російсько-українській війні. Адже сьогодні ми знаємо, що російська зброя була спрямована вперше проти громадян незалежної України не в лютому 2022 року, і навіть не навесні 2014, а у січні та лютому 2014 року, коли у середмісті Києва від вогнепальних поранень і газового отруєння гинули активісти Майдану. 20 лютого 2014 року в середмісті столиці України загинула найбільша кількість осіб – 48. Їх разом з іншими 54 загиблими та смертельно пораненими учасниками мирних протестів упродовж зими 2013 - 2014 років і п’ятьма активістами Майдану, які загинули навесні 2014 року, обстоюючи демократичні цінності та територіальну цілісність України, назвали Героями Небесної Сотні. Події того дня стали кульмінацією Революції Гідності.  Все розпочалося 10 років тому, ввечері 21 листо

Урок «Історія України в пам’ятках і пам’ятниках. Пам’ятки історії рідного краю»

Зображення
Для кожного народу дуже важливо пам’ятати своє минуле.  У Тараса  Григоровича  Шевченка є такі рядки:    "Подивіться лишень добре, Прочитайте знову Тую славу. Та читайте Од слова до слова, Не минайте ані титли, Ніже тії коми, Все розберіть... та й спитайте Тойді себе: що ми?..      Чиї сини? яких батьків?"     Кожне покоління наших предків залишило по собі слід. Усе, що було створено людьми у різні епохи, можна зібрати разом, наче величезний пазл – спільну візитівку нашого народу.      Про минуле і про нас розповідають будинки, садиби, церкви, промислові підприємства, фортеці, пам’ятні місця і пам’ятники, кладовища й окремі поховання.     Споглядаючи їх, ми дізнаємося про рівень майстерності людей у різні епохи, про рівень їхніх знань, про технології, людські смаки і найважливіші потреби.     Кожен об’єкт зберігає в собі пам'ять про минулі часи та про людей, які його створили. Саме тому такі об’єкти називаються історичними пам’ятками.     Вивчення пам’яток допомагає прост